成都市礼仪职业中学教育国际化

工作信息简报

第27期

●我校管理干部台湾学习

2014年6月17日～24日，我校赵毅副校长参加了成都市职业教育研修班，到台湾进行了为期8天的学习。期间，赵校长参访了台北大安高工、台北南港高工、台北内湖高工、台中农大高工等4所高职学校（大陆的中职学校），听取了4堂专家讲座，对台湾职业教育的发展脉络、发展思路、经验做法等有了大致的了解，特别是台湾教育的细节关注感触很多。此后，我们会利用网络搜集资料，对台湾职业教育体系、办学特点、专业标准等进行梳理，力争将学习到的先进经验借鉴到学校工作中，助推学校发展。

●我校教师参加全国职业院校教学质量保障与教学评价高级研修班学习

2014年11月28日至12月2日，我校11名教师有幸参加了在上海召开的由中国高等教育发展研究会职业教育委员会、德国巴伐利亚州文化交流中心、德国巴伐利亚州学校质量和教育研究州立学院共同主办，北京中科远达教育科技发展咨询中心承办的“全国职业院校教学质量保障与监控暨教学管理与教学评价”高级研修班学习。

                                                                         托马斯▪高代先生在讲课 

                                                                            我校老师与托马斯▪高代先生交流

本次学习由德国巴伐利亚州文化交流中心资深职业教育专家顾问，德国巴伐利亚州学校质量和教育研究州立学院职业教育部主管托马斯▪高代先生主讲，担任现场同声翻译的许英老师本身也是一位德国教育体制研究专家。因此，11名老师在专家们的讲座中深受启发。托马斯▪高代先生极其严谨、周密的讲解，让我们对德国的双元制教育的构架、实施、以及未来最新改革方向有了大致的了解；同时他们针对一个教学大纲和一个教学目标的诞生流程进行的翔实的阐述，对我们在今后的教学工作中制定教学目标和实施教学设计有非常直观、重要的现实指导意义，让我们一线教师站到了学校管理、专业建设的高度，去思索教学评估的重要性和必要性，这必将对我们今后的教学考核、自我评估起到极大的推动作用。同时让我们对学校专业设置、建设、评估工作有了进一步了解，增强了教师与学校管理层的黏合度。短暂的会议结束后，我们团队的学习交流并没有结束，通过QQ群继续沟通与分享，这是我们这几天仍在不断交流的一些聊天记录，通过分享，丰富了课程资源，我们最大的收获是形成了一个高效务实的学习团队。

                                                                                我们的团队

●我校非英语专业青年教师积极参加教师国际交流与理解能力比赛

2014年12月16日下午四点，我校非英语专业青年教师英语演讲比赛在东区3D教室正式开始。来自学校不同专业部、处室的5名教师大大方方站在了演讲台上，向我们展示了她们的自信与英文语言技能。本次比赛分成两个环节：3分钟主题演讲和问答环节。通过激烈的角逐，工艺美术专业部的冯丽老师将最终代表我校参加武侯区非英语专业教师国际交流与理解能力比赛。延续我校的团队合作精神，英语教研组的部分老师会形成团队，帮助冯丽老师积极备赛。在此，我们祝愿冯老师通过努力，在区赛中取得好成绩!

              青年教师们的比赛紧张地进行着

●新加坡智源教育学院陈实博士携团队与我校学前教育专业师生交流互动

2014年12月17日下午2点，新加坡智源教育学院陈实常务副院长陈实博士、凌健主任携团队两名教师来到我校与学前教育专业的师生们交流互动。在此次见面会上，陈实博士通过现场与学生的互动，为同学们展示了新加坡课堂教育的特点和优势。同学们积极配合，在图纸上想象绘画，以团队的形式将绘画以将故事的形式串联起来，并上台与大家分享他们精彩且充满想象力的故事。活动结束后，凌健主任为同学们带来好消息，新加坡智源教育学院将为优秀的学前教育学生提供部分奖学金，并鼓励学生们好好学习专业。通过此次的活动交流，同学们对新加坡教育有了进一步的了解，并开拓了国际视野，由此更加热爱自己的专业，努力学习。             

智源教育学院的老师与我校学前教育专业的学生现场交流